设计理念

幼儿园设计所有的灵感来自于孩子的艺术世界，根据幼儿乐学、好动的特点，我们将原有的格局进行重新规划设计，利用点、线、面的设计语言，塑造出简约、大气的空间格局，让室内、外衔接更紧密。能够自然的引导孩子学习、探索并让他们的身心在爱和美好的空间里得以滋养。

接待厅作为幼儿园的“心脏”，除了孩子们的日常学习、玩耍，还承担了幼儿园的日常接待、洽谈、展示的功能，最重要的就是展示园所教育理念和氛围。为了使空间得利用率达到最大化，并形成独具特色的园所特色，对大厅做了局部玻璃的处理。

并通过几何语言的重组，将空间的灵动之感表达出来，使得相互独立的空间紧密串联起来，起到一种引导、带入的作用。

开放式的陶艺教室和烘焙教室，使得孩子们的想象力不受约束，营造轻松自由的学习氛围，隔断的柜子就是空间关系的分割，又是孩子们作品展示的橱窗，让空间更通透、灵动。

班级自然清新的原木勾勒出宁静、豁达的教育态度，让各个空间的角落处也能充满关怀 。朴实无华的温馨色调被铺展开，温润又充满生机。

看似简单的设计元素，保持了空间各自的真实性和谐共存，相互作用产生一种新的开放性和丰富性，让孩子对环境、建筑有一个客观真实得认知，塑造幼儿园的独特共识和价值。