优秀幼儿园楼梯的设计是怎样的？
幼儿园楼梯是幼儿园中的重要交通路线，是幼儿园连接各功能室与楼层，方便幼儿和教师行走的通道。它的合理性、科学性和趣味性的造型设计，将有助于突出幼儿园特点，增加幼儿活动空间，更有助于班级之间的活动观摩和联系，同时也方便幼儿之间的交往，更好地满足幼儿之间的合作、分享、互助以及向他人学习的要求。
楼梯设计要使得楼梯达到实用性和艺术性的双重标准，楼梯设计还需要符合孩子年龄特点，减少幼儿发生意外伤害事件。那楼梯设计有哪些特殊的要求呢?
1常规设计
一、踏步尺寸
幼儿迈步的幅度和抬腿举高都比成人小，因此，幼儿使用的楼梯踏步尺寸相应减小。其踏步高度不应大于0.15m，一般为0.13-0.14m较为适宜;每个梯度的踏步一般不应超过18级，亦不应少于3级。踏步宽度不应小于0.26m。在踏步面前缘宜作防滑处理。
二、栏杆与扶手
幼儿园的楼梯要同时兼顾成人与幼儿使用的要求。楼梯除设成人扶手外，应在梯段两侧设幼儿扶手，其高度宜为0.60m；
三、在幼儿安全疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶。必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于1：12。
■ 楼梯除设成人扶手外，并应在靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于0.60m
■ 楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11m。当楼梯井净宽度大于 0.20m时，必须采取安全措施
■ 在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯，应有防滑措施。楼梯踏步面应采用防滑材料。
2展示空间
楼梯对于幼儿园来说是很重要的展示空间，教师风采、家园互动、教学成果等都可以在楼梯间进行展示。装修时可以考虑方便替换的基层展示板，如钢化玻璃、铝塑板、软木垫等。但是需要注意的是，楼梯间的展示切忌不能过于花哨，影响到孩子们上下楼的视线和注意力，避免发生危险。
同时，楼梯间通常在转角平台处有较大面积的完整墙体，可以考虑设置长期展示的内容，因此在布置转角平台时可以适当制作一些符合校园文化的特定造型，强化整体园本形象，营造出具有儿童特点的文化艺术氛围。
3游戏空间
楼梯对于幼儿园来说也是游戏空间，结合幼儿的兴趣，充分挖掘水平与垂直空间转换、斜面空间自由下滑以及三围立体空间可塑性等楼梯的特性，最大化的发挥楼梯空间的运动价值，开发出别具特色又具有吸引力的游戏内容。
4生活空间
楼梯对于幼儿园来说也是游戏空间，可以有效的利用楼梯的剩余空间，合理的布置阅读区角、娃娃家、情感角等私密空间。较大的转角处可以设置开放式区角和艺术活动中心。
创新乐园针对幼儿生活空间进行有目的、有计划的设计，使幼儿园建筑满足幼儿身心发展的特殊需要；并使之具有独特的个性的风格，更有利于幼儿的发展和满足各项活动的展开，使幼儿在美好的童话世界里幸福快乐的成长。
