古有孟母三迁，用实际行动说明环境对孩子成长的重要性，良好的环境能起到事半功倍的用，尤其对身体生理发育的婴幼儿来说，有时环境因素的影响甚至超过人为因素。

在托育中心装修设计时，首先应当满足设计的基本原则，站在幼儿的角度，根据幼儿的使用习惯、心理特征、学习规律规划出科学的空间。做到功能有序、整体统筹、高效实用，让室内环境效率更高，满足布局流动的顺畅和活力。

入口的大厅就像一个广场，便于幼儿在与周围的人和环境作用中建构自身认知。因此这个空间需要设计得足够宽敞，并且能够与其它空间在视线上互通。

在这个神奇的广场空间里，孩子每天都会在这里相遇，他们可以自由地交流，结交陌生的朋友，碰撞不同的灵感，与其他孩子合作。这里是信息聚会和交流的空间，每天都发生着全新的事情。而老师和家长也可以自由交流，关注孩子的成长。

儿童的发展是阶段性的，儿童的兴趣喜好也具变更性，同时课程的设计也会对空间大小有不相同的要求。为了符合孩子的发展、配合课程之所需，在托育中心设计上应具有变通性和弹性，以便做因地制宜的调整，让空间的使用上更加灵活。

合理的进行托育中心设计，有益于幼儿得到最安全的教育，让安全教育辅助幼儿成长。安全是家长最关心的问题，所以在设计的时候要以幼儿为中心进行安全设计，在给幼儿提供安全的保障下，同时也给幼儿提供丰富多彩的托育环境，让幼儿在托育环境里得到更好的教育。