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干货！幼儿园不要随意环创，这样的环创更高分

2020-04-18 06:26:51 admin

幼儿园不要随意环创，并不是说，不要进行环创，而是有规划、有目的进行环创。

在规划环创的时候，我们有必要明确环创目的，有必要明确环创主题，从整体到局部协调统筹。

环创首先要确定目的，不只是为了环创而环创，然后就要确定主题。

如果从目的性来区分，我们大致分为为幼儿教学、文化展示两大类，其目的分别主要是帮助幼儿学习成长，和幼儿园文化营造和宣传树立形象，这样使幼儿园更加高分。

但是这两者并不是绝对性的存在，或者出现的，往往是大部分包含着小部分。

教学类环创。我们可以从生活日常中，比较常见的、简单的，或者常接触的衣食住行入手，不断完善孩子的认知，帮助孩子成长。

环创主题需要注意的是最好不要太过于偏离幼儿园的教学理念、或者教育宗旨。

幼儿园文化展示类的环创，是比较多幼儿园的选择。相比较来说，这一类环创相对简单，创意空间比较窄，不过因直接进行幼儿园宣传，而直观体现幼儿园文化内涵。

这类往往需要结合幼儿园教育理念，或教学宗旨、vi标识等来进行环创。

我们可以直接将色彩方面保持素雅一些，再结合一些灯具照射，营造舒适温馨的氛围，突出幼儿园文化内涵。